https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LU6Rw0iS0is<\/a><\/p>\n3. \u201eOwies i cebula\u201d \u2013 s\u0142uchanie opowiadania Liliany\u00a0 Bardijewskiej.<\/p>\n
Na wiosn\u0119 bli\u017aniaki znalaz\u0142y sobie bardzo dziwne zabawki. Julcia od tygodnia nie rozstawa\u0142a si\u0119 z \u2026..doniczk\u0105 pe\u0142n\u0105 ziemi , a Maksio zacz\u0105\u0142 zbiera\u0107 \u2026.. \u0142upiny od cebuli.<\/p>\n
– Co jest w tej doniczce? \u2013 zapyta\u0142 zaciekawiony Micha\u0142?<\/p>\n
– Owies \u2013 u\u015bmiechn\u0119\u0142a si\u0119 Julcia, kt\u00f3ra ju\u017c nie mog\u0142a si\u0119 doczeka\u0107, kiedy ziarno wzejdzie, a doniczka zmieni si\u0119 w zielon\u0105 \u0142\u0105czk\u0119.<\/p>\n
– A na co wam owies i \u0142upiny cebuli? \u2013 dopytywa\u0142 dalej Micha\u0142.<\/p>\n
– Na Wielkanoc! \u2013 zakrzykn\u0119\u0142y zgodnym ch\u00f3rem bli\u017aniaki.<\/p>\n
Ka\u017cde dziecko wie, \u017ce najlepsza farbka do malowania jajek to wywar z \u0142upin cebuli. A na wielkanocnym stole nie mo\u017ce zabrakn\u0105\u0107 wiosennej zieleni.<\/p>\n
W przedszkolu te\u017c zapanowa\u0142 ju\u017c \u015bwi\u0105teczny nastr\u00f3j.<\/p>\n
– Dzisiaj b\u0119dziemy uk\u0142ada\u0107 wielkanocne palemki \u2013 powiedzia\u0142a Pani i rozda\u0142a dzieciom wierzbowe ga\u0142\u0105zki z baziami, ga\u0142\u0105zki bor\u00f3wek , k\u0142osy zb\u00f3\u017c i bibu\u0142y.<\/p>\n
Pokaza\u0142a im te\u017c zdj\u0119cia najpi\u0119kniejszych palm . Niekt\u00f3re mia\u0142y nawet dziesi\u0119\u0107 metr\u00f3w wysoko\u015bci! Ka\u017cdy stara\u0142 si\u0119, \u017ceby jego palma by\u0142a naj\u0142adniejsza, ale takiej jak Tomaszek nie mia\u0142 nikt! Przypomina\u0142a \u2026\u2026 wronie gniazdo. \u015amiechu by\u0142o co niemiara!<\/p>\n
Kiedy bli\u017aniaki wr\u00f3ci\u0142y do domu, ju\u017c pachnia\u0142o \u015bwi\u0119tami. W piekarniku ros\u0142y wielkanocne baby, a na stole czeka\u0142y na przybranie lukrowane mazurki. Julcia uwielbia\u0142a je ozdabia\u0107 orzechami, migda\u0142ami i kandyzowanymi owocami. A Maksio uwielbia\u0142 podjada\u0107 te smako\u0142yki! Wreszcie przyszed\u0142 czas na malowanie pisanek. Najpierw ugotowali jajka w \u0142upinach cebuli, \u017ceby nabra\u0142y miodowego koloru. Potem Julcia rysowa\u0142a na nich wielkanocne kurczaczki, zaj\u0105czki, baranki. \u015awietnie si\u0119 przy tym bawili! A\u017c tu nagle\u2026<\/p>\n
– Patrzcie, jak \u015bliczna \u0142\u0105czka! \u2013 krzykn\u0105\u0142 Micha\u0142, bo doniczka zazieleni\u0142a si\u0119 wiosennym owsem.<\/p>\n
– To dlatego, \u017ce dobrze j\u0105 podlewa\u0142am \u2013 pochwali\u0142a si\u0119 Julcia.<\/p>\n
– Ja te\u017c j\u0105 podlej\u0119. W lany poniedzia\u0142ek! \u2013 za\u015bmia\u0142 si\u0119 Maksio.<\/p>\n
I wcale nie \u017cartowa\u0142, bo \u015bmigus \u2013 dyngus to nie przelewki.<\/p>\n
Rodzic zadaje dziecku pytania: Co mia\u0142a w doniczce Julcia? Co zacz\u0105\u0142 zbiera\u0107 Maks? Po co potrzebne im by\u0142y owies i \u0142upiny? Co robi\u0142y dzieci w przedszkolu? Co przygotowywano na Wielkanoc w domu bli\u017aniak\u00f3w? Co b\u0119d\u0105 robi\u0107 Julcia i Maks w lany poniedzia\u0142ek. A ty jak pomo\u017cesz w \u015bwi\u0105tecznych przygotowaniach?<\/em><\/p>\n4. \u201eZanie\u015b jajko\u201d \u2013 zabawa ruchowa z elementem r\u00f3wnowagi. Rodzic wyznacza dziecku tras\u0119 do przej\u015bcia. Nast\u0119pnie daje dziecku \u0142y\u017ck\u0119 i jako (bezpieczniej pi\u0142eczk\u0119). Dziecko uk\u0142ada jako na \u0142y\u017cce i przechodzi wyznaczon\u0105 tras\u0119 tak, aby nie upu\u015bci\u0107 jajka.<\/p>\n
5. Praca w KP 3. 47.<\/p>\n
Dziecko uzupe\u0142nia obrazki nalepkami. M\u00f3wi, jakie produkty mo\u017cna w\u0142o\u017cy\u0107 do \u015bwi\u0119conki. Nast\u0119pnie koloruje obrazek zgodnie z podanym kodem. Rodzic pilnuje, aby dziecko pokolorowa\u0142o obrazek starannie , bez wychodzenia za kontury.<\/p>\n
6. \u201eLiczymy pisanki\u201d \u2013 zabawy matematyczne.<\/p>\n
Rodzic przygotowuje dziecku 7 szablon\u00f3w pisanek i kartoniki z cyframi\u00a0 1-7. Dziecko manipuluje liczmanami, rozwi\u0105zuje tre\u015b\u0107 zada\u0144 i podpisuje cyframi:<\/p>\n
– Ala do koszyka w\u0142o\u017cy\u0142a 3 pisanki, Zosia do\u0142o\u017cy\u0142a\u00a0 4 pisanki. Ile pisanek jest w koszyku?<\/em><\/p>\n– Mama pomalowa\u0142a 3 pisanki, tata pomalowa\u0142 3 pisanki. Ich synek pomalowa\u0142 tylko 1 pisank\u0119. Ile pisanek pomalowali razem?<\/em><\/p>\n– W koszyku by\u0142o 6 jajek do malowania pisanek. Przyszed\u0142 Krzy\u015b i niechc\u0105cy st\u0142uk\u0142 2 jajka. Ile jajek zosta\u0142o w koszyku?<\/em><\/p>\n7. \u201eZr\u00f3b tyle, ile ja\u201d \u2013 zabawa matematyczna<\/p>\n
Rodzic wykonuje r\u00f3\u017cne czynno\u015bci np.:<\/p>\n
– 4 razy klaszcze w d\u0142onie<\/p>\n
– wykonuje 5 podskok\u00f3w obun\u00f3\u017c<\/p>\n
– wykonuje 3 pajacyki<\/p>\n
– wykonuje 6 przysiad\u00f3w<\/p>\n
Zadaniem dziecka jest powt\u00f3rzy\u0107 to samo, tak\u0105 sam\u0105 ilo\u015b\u0107 razy.<\/p>\n
8. \u00a0\u201eDziwne kroki\u201d \u2013 zabawa ruchowa, na\u015bladowcza.<\/p>\n
Dziecko chodzi swobodnie po pokoju. Rodzic wymienia, czyj ch\u00f3d maj\u0105 na\u015bladowa\u0107. Chod\u017a jak : kwoka z jajem, \u015bwi\u0105teczny zaj\u0105czek, pisklak, kt\u00f3ry dopiero wyklu\u0142 si\u0119 z jajka, brykaj\u0105cy baranek<\/em>.<\/p>\n9. Praca w ZG 60.- \u0107wiczenia grafomotoryczne.<\/p>\n
Dziecko rysuje obrazek w tunelu. Rysuje w ramkach tyle kresek, ile jest figur ka\u017cdego rodzaju i w danym po\u0142o\u017ceniu.<\/p>\n
10 \u201eZaj\u0105c tu\u201d \u2013 zabawa muzyczno-na\u015bladowcza<\/p>\n
https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=zZmukr67LUc<\/a><\/p>\n <\/p>\n
El\u017cbieta Piero\u017cak<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Temat tygodnia \u2013\u201eWielkanoc\u201d. 2 dzie\u0144 \u2013 wtorek \u2013 \u201eWielkanocny koszyczek\u201d. 1. Uk\u0142adanka \u201eKoszyk wielkanocny\u201d. Rodzic drukuje dziecku obrazek przedstawiaj\u0105cy koszyk wielkanocny i rozcina go na kilka cz\u0119\u015bci. Zdaniem dziecka jest u\u0142o\u017cenie obrazka. Mo\u017cna wykorzysta\u0107 nast\u0119puj\u0105cy obrazek: https:\/\/d-art.ppstatic.pl\/kadry\/k\/r\/22\/c8\/515052d6b9af9_o_full.jpg Po u\u0142o\u017ceniu obrazka rodzic zadaje pytanie: Co powinno znale\u017a\u0107 si\u0119 w koszyku wielkanocnym? Po uzyskaniu odpowiedzi rodzic przypomina […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/14771"}],"collection":[{"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=14771"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/14771\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14772,"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/14771\/revisions\/14772"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=14771"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
![https:\/\/d-art.ppstatic.pl\/kadry\/k\/r\/22\/c8\/515052d6b9af9_o_full.jpg<\/a><\/p>\nPo u\u0142o\u017ceniu obrazka rodzic zadaje pytanie: Co powinno znale\u017a\u0107 si\u0119 w koszyku wielkanocnym?<\/em><\/p>\nPo uzyskaniu odpowiedzi rodzic przypomina dziecku co symbolizuj\u0105 poszczeg\u00f3lne elementy koszyka:<\/p>\nbaranek\u00a0 \u2013 symbol pokory, z czerwon\u0105 chor\u0105giewk\u0105 symbolizuje zmartwychwsta\u0142ego Chrystusa,<\/p>\njajka \u2013 symbol nowego \u017cycia,<\/p>\nw\u0119dlina \u2013 symbol bogactwa, gwarantuje p\u0142odno\u015b\u0107 i dostatek,<\/p>\nchleb \u2013 symbolizuje Cia\u0142o Chrystusa, zapewnia pomy\u015blno\u015b\u0107,<\/p>\ns\u00f3l \u2013 symbolizuje prostot\u0119 \u017cycia, chroni przed zepsuciem,<\/p>\nchrzan \u2013 symbol pokonania goryczy Chrystusa, a tak\u017ce si\u0142y cz\u0142owieka,<\/p>\nciasto \u2013 symbol doskona\u0142o\u015bci,<\/p>\nzielone ga\u0142\u0105zki \u2013 symbol nie\u015bmiertelno\u015bci (najcz\u0119\u015bciej bukszpan), bazie \u2013 symbol odrodzenia,<\/p>\n2. Nauka s\u0142\u00f3w i melodii piosenki \u201e\u015amigus \u2013 dyngus\u201d.<\/p>\nW Poniedzia\u0142ek Wielkanocny<\/p>\nPogania\u0142 wiatr \u00a0chmurki,<\/p>\nBy zrosi\u0142y ciep\u0142ym deszczem<\/p>\nZaj\u0105czka i kurki.<\/p>\nW trawie schowa\u0142 si\u0119 zaj\u0105czek<\/p>\nA kurki w kurniku.<\/p>\nCzy to deszcz, czy \u015bmigus \u2013 dyngus,<\/p>\nWietrzyku \u2013 psotniku?<\/p>\n\u015amigus \u2013 dyngus to zabawa.<\/p>\n\u015amigus z lewa, dyngus z prawa.<\/p>\nChocia\u017c w butach chlupie woda,<\/p>\nChowa\u0107 si\u0119 po k\u0105tach szkoda.<\/p>\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LU6Rw0iS0is<\/a><\/p>\n3. \u201eOwies i cebula\u201d \u2013 s\u0142uchanie opowiadania Liliany\u00a0 Bardijewskiej.<\/p>\nNa wiosn\u0119 bli\u017aniaki znalaz\u0142y sobie bardzo dziwne zabawki. Julcia od tygodnia nie rozstawa\u0142a si\u0119 z \u2026..doniczk\u0105 pe\u0142n\u0105 ziemi , a Maksio zacz\u0105\u0142 zbiera\u0107 \u2026.. \u0142upiny od cebuli.<\/p>\n– Co jest w tej doniczce? \u2013 zapyta\u0142 zaciekawiony Micha\u0142?<\/p>\n– Owies \u2013 u\u015bmiechn\u0119\u0142a si\u0119 Julcia, kt\u00f3ra ju\u017c nie mog\u0142a si\u0119 doczeka\u0107, kiedy ziarno wzejdzie, a doniczka zmieni si\u0119 w zielon\u0105 \u0142\u0105czk\u0119.<\/p>\n– A na co wam owies i \u0142upiny cebuli? \u2013 dopytywa\u0142 dalej Micha\u0142.<\/p>\n– Na Wielkanoc! \u2013 zakrzykn\u0119\u0142y zgodnym ch\u00f3rem bli\u017aniaki.<\/p>\nKa\u017cde dziecko wie, \u017ce najlepsza farbka do malowania jajek to wywar z \u0142upin cebuli. A na wielkanocnym stole nie mo\u017ce zabrakn\u0105\u0107 wiosennej zieleni.<\/p>\nW przedszkolu te\u017c zapanowa\u0142 ju\u017c \u015bwi\u0105teczny nastr\u00f3j.<\/p>\n– Dzisiaj b\u0119dziemy uk\u0142ada\u0107 wielkanocne palemki \u2013 powiedzia\u0142a Pani i rozda\u0142a dzieciom wierzbowe ga\u0142\u0105zki z baziami, ga\u0142\u0105zki bor\u00f3wek , k\u0142osy zb\u00f3\u017c i bibu\u0142y.<\/p>\nPokaza\u0142a im te\u017c zdj\u0119cia najpi\u0119kniejszych palm . Niekt\u00f3re mia\u0142y nawet dziesi\u0119\u0107 metr\u00f3w wysoko\u015bci! Ka\u017cdy stara\u0142 si\u0119, \u017ceby jego palma by\u0142a naj\u0142adniejsza, ale takiej jak Tomaszek nie mia\u0142 nikt! Przypomina\u0142a \u2026\u2026 wronie gniazdo. \u015amiechu by\u0142o co niemiara!<\/p>\nKiedy bli\u017aniaki wr\u00f3ci\u0142y do domu, ju\u017c pachnia\u0142o \u015bwi\u0119tami. W piekarniku ros\u0142y wielkanocne baby, a na stole czeka\u0142y na przybranie lukrowane mazurki. Julcia uwielbia\u0142a je ozdabia\u0107 orzechami, migda\u0142ami i kandyzowanymi owocami. A Maksio uwielbia\u0142 podjada\u0107 te smako\u0142yki! Wreszcie przyszed\u0142 czas na malowanie pisanek. Najpierw ugotowali jajka w \u0142upinach cebuli, \u017ceby nabra\u0142y miodowego koloru. Potem Julcia rysowa\u0142a na nich wielkanocne kurczaczki, zaj\u0105czki, baranki. \u015awietnie si\u0119 przy tym bawili! A\u017c tu nagle\u2026<\/p>\n– Patrzcie, jak \u015bliczna \u0142\u0105czka! \u2013 krzykn\u0105\u0142 Micha\u0142, bo doniczka zazieleni\u0142a si\u0119 wiosennym owsem.<\/p>\n– To dlatego, \u017ce dobrze j\u0105 podlewa\u0142am \u2013 pochwali\u0142a si\u0119 Julcia.<\/p>\n– Ja te\u017c j\u0105 podlej\u0119. W lany poniedzia\u0142ek! \u2013 za\u015bmia\u0142 si\u0119 Maksio.<\/p>\nI wcale nie \u017cartowa\u0142, bo \u015bmigus \u2013 dyngus to nie przelewki.<\/p>\nRodzic zadaje dziecku pytania: Co mia\u0142a w doniczce Julcia? Co zacz\u0105\u0142 zbiera\u0107 Maks? Po co potrzebne im by\u0142y owies i \u0142upiny? Co robi\u0142y dzieci w przedszkolu? Co przygotowywano na Wielkanoc w domu bli\u017aniak\u00f3w? Co b\u0119d\u0105 robi\u0107 Julcia i Maks w lany poniedzia\u0142ek. A ty jak pomo\u017cesz w \u015bwi\u0105tecznych przygotowaniach?<\/em><\/p>\n4. \u201eZanie\u015b jajko\u201d \u2013 zabawa ruchowa z elementem r\u00f3wnowagi. Rodzic wyznacza dziecku tras\u0119 do przej\u015bcia. Nast\u0119pnie daje dziecku \u0142y\u017ck\u0119 i jako (bezpieczniej pi\u0142eczk\u0119). Dziecko uk\u0142ada jako na \u0142y\u017cce i przechodzi wyznaczon\u0105 tras\u0119 tak, aby nie upu\u015bci\u0107 jajka.<\/p>\n5. Praca w KP 3. 47.<\/p>\nDziecko uzupe\u0142nia obrazki nalepkami. M\u00f3wi, jakie produkty mo\u017cna w\u0142o\u017cy\u0107 do \u015bwi\u0119conki. Nast\u0119pnie koloruje obrazek zgodnie z podanym kodem. Rodzic pilnuje, aby dziecko pokolorowa\u0142o obrazek starannie , bez wychodzenia za kontury.<\/p>\n6. \u201eLiczymy pisanki\u201d \u2013 zabawy matematyczne.<\/p>\nRodzic przygotowuje dziecku 7 szablon\u00f3w pisanek i kartoniki z cyframi\u00a0 1-7. Dziecko manipuluje liczmanami, rozwi\u0105zuje tre\u015b\u0107 zada\u0144 i podpisuje cyframi:<\/p>\n– Ala do koszyka w\u0142o\u017cy\u0142a 3 pisanki, Zosia do\u0142o\u017cy\u0142a\u00a0 4 pisanki. Ile pisanek jest w koszyku?<\/em><\/p>\n– Mama pomalowa\u0142a 3 pisanki, tata pomalowa\u0142 3 pisanki. Ich synek pomalowa\u0142 tylko 1 pisank\u0119. Ile pisanek pomalowali razem?<\/em><\/p>\n– W koszyku by\u0142o 6 jajek do malowania pisanek. Przyszed\u0142 Krzy\u015b i niechc\u0105cy st\u0142uk\u0142 2 jajka. Ile jajek zosta\u0142o w koszyku?<\/em><\/p>\n7. \u201eZr\u00f3b tyle, ile ja\u201d \u2013 zabawa matematyczna<\/p>\nRodzic wykonuje r\u00f3\u017cne czynno\u015bci np.:<\/p>\n– 4 razy klaszcze w d\u0142onie<\/p>\n– wykonuje 5 podskok\u00f3w obun\u00f3\u017c<\/p>\n– wykonuje 3 pajacyki<\/p>\n– wykonuje 6 przysiad\u00f3w<\/p>\nZadaniem dziecka jest powt\u00f3rzy\u0107 to samo, tak\u0105 sam\u0105 ilo\u015b\u0107 razy.<\/p>\n8. \u00a0\u201eDziwne kroki\u201d \u2013 zabawa ruchowa, na\u015bladowcza.<\/p>\nDziecko chodzi swobodnie po pokoju. Rodzic wymienia, czyj ch\u00f3d maj\u0105 na\u015bladowa\u0107. Chod\u017a jak : kwoka z jajem, \u015bwi\u0105teczny zaj\u0105czek, pisklak, kt\u00f3ry dopiero wyklu\u0142 si\u0119 z jajka, brykaj\u0105cy baranek<\/em>.<\/p>\n9. Praca w ZG 60.- \u0107wiczenia grafomotoryczne.<\/p>\nDziecko rysuje obrazek w tunelu. Rysuje w ramkach tyle kresek, ile jest figur ka\u017cdego rodzaju i w danym po\u0142o\u017ceniu.<\/p>\n10 \u201eZaj\u0105c tu\u201d \u2013 zabawa muzyczno-na\u015bladowcza<\/p>\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=zZmukr67LUc<\/a><\/p>\n <\/p>\nEl\u017cbieta Piero\u017cak<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Temat tygodnia \u2013\u201eWielkanoc\u201d. 2 dzie\u0144 \u2013 wtorek \u2013 \u201eWielkanocny koszyczek\u201d. 1. Uk\u0142adanka \u201eKoszyk wielkanocny\u201d. Rodzic drukuje dziecku obrazek przedstawiaj\u0105cy koszyk wielkanocny i rozcina go na kilka cz\u0119\u015bci. Zdaniem dziecka jest u\u0142o\u017cenie obrazka. Mo\u017cna wykorzysta\u0107 nast\u0119puj\u0105cy obrazek: https:\/\/d-art.ppstatic.pl\/kadry\/k\/r\/22\/c8\/515052d6b9af9_o_full.jpg Po u\u0142o\u017ceniu obrazka rodzic zadaje pytanie: Co powinno znale\u017a\u0107 si\u0119 w koszyku wielkanocnym? Po uzyskaniu odpowiedzi rodzic przypomina […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/14771"}],"collection":[{"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=14771"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/14771\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14772,"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/14771\/revisions\/14772"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/psgrabownica.brzozow.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=14771"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}](\"https:\/\/d-art.ppstatic.pl\/kadry\/k\/r\/22\/c8\/515052d6b9af9_o_full.jpg\"){kind=link}